海底很快呈現(xiàn)在我的眼前，一群群身上帶有斑紋的小魚排著隊(duì)在海底歡暢的游動(dòng)著

    珊瑚，海草，一些海底生物都展現(xiàn)在眼前，忽然看見一條一米多上的大帶魚從腳底竄過去，一會(huì)兒又游過來一條半尺長(zhǎng)的白色的燕魚，我本能的伸出手，要是能抓到該多好啊！還沒有摸到海底的珊瑚呢，耳朵卻感覺到了壓迫的疼痛，不敢再往下游了，示意身后的潛水員返回海面，深深的吸了幾口空氣后，又急忙反身潛入大海

    誰說話時(shí)間更長(zhǎng)，走了多長(zhǎng)時(shí)間，沉重的臺(tái)階，泥濘的道路，坎winding的蜿蜒曲折，沒有陽光，您拒絕與他人相伴，只有自己的心，遮住陽光，從現(xiàn)在開始生活，烏云密布

    咱們?cè)醮蟾挪幻Ｈ荒?當(dāng)咱們從窗戶探出面探求傍晚身影的功夫，他卻早已跟著烏云或是烏云消逝得九霄云外，只有剩下這矇眬的晚上

    從而，傍晚亦如一個(gè)春宵的輕夢(mèng)，來也漠不關(guān)心，去也不知不覺!

    　　此刻天，我沒轍變成一個(gè)宏大的人，我沒轍用我單薄的力氣賦予你任何扶助，我只能用我的辦法安靜地愛你

    　　固然，教授的話不過一個(gè)培養(yǎng)契機(jī)，他映照的話題很多很廣

    養(yǎng)是一個(gè)進(jìn)程，怎樣教好才是一門本領(lǐng)

    而培養(yǎng)的誤區(qū)，簡(jiǎn)直變成當(dāng)下雙親大眾必踩的雷區(qū)

    “再苦不許苦兒童”，如許的話也幾度變成家長(zhǎng)愛兒童的動(dòng)作規(guī)范

    偶爾想想，是什么令咱們?nèi)缭S“痛徹心扉”地如夢(mèng)方醒？